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老師在教學上有什么需要學院提供幫助?

2022-10-03
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3個回答

匿名用戶

2022-10-03

  評析發展目標是不是教師發展迫切需要解決的問題。學期發展規劃屬于短計劃,因此目標不宜過多,學校可根據每個教師的實際發展狀況,建議教師把目前發展中亟待解決的1-2 個問題作為發展目標,不求面面俱到,但求重點突出。

匿名用戶

2022-10-03

  分析發展目標是不是基于教師的優勢領域提出的。教師的發展其實是揚長避短而不是揚長補短。揚長補短固然可喜,但事實上相當困難,學校和學生更期盼的是有特長有個性的教師。如果教師的發展目標是基于其優勢領域而提出的,而且每學期都能錦上添花,來日必定有所作為。

匿名用戶

2022-10-03

  評判發展目標是不是基于教師發展現狀提出的,是否符合教師的“最近發展區”,防止好高騖遠和原地踏步。同時,還要評判發展目標除了業務類追求外,是否還有其他方面的訴求,防止只見樹木,不見森林。

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